Пирамида Дилтса

Если у вас никак не получается решить проблему попробуйте использовать модель логических уровней – пирамиду Дилтса. Она может сдвинуть с мертвой точки неразрешимые задачи и разобраться в себе. Каждый уровень связан с другими. Изменения на более высоком уровне будут обязательно вызывать изменения на более низких.

Главный секрет пирамиды : решение проблемы всегда находится на один-два уровня выше самой проблемы.

Окружение. Это наша среда обитания, быт, люди, места и все что нас окружает, то, с чем мы сталкиваемся каждый день. 

Поведение. Сюда входит всё, что мы делаем каждый день. Наши привычки, поступки и выборы.

На двух нижних уровнях – окружения и поведения и происходит наша жизнь. На этих уровнях находится то, к чему в итоге сводится большинство наших целей (исполнение желаний, получение удовольствия, хобби, учёба, общение, деньги, секс).

Способности. Это уровень талантов, навыков и опыта. 

Убеждения и ценности. Здесь все наши убеждения и ценности, сформированные под влиянием семьи, школы, окружения, культуры и т.д.

Идентичность. Это роль, которую мы для себя определяем. Это наша личность и как её воспринимают другие.

Миссия. Это уровень, отвечающий на вопросы «Зачем? Ради чего? В чем смысл?».

Пирамида Дилтса разложи проблему по полочкам

Чтобы показать, как можно работать с этой пирамидой я расскажу историю из жизни.

Пришла барышня — дизайнер сайтов. Проблему она обозначила так: как находить заказы за адекватные деньги и перестать просиживать за работой днями и ночами. Решили искать решение с помощью пирамиды Дилтса.

Сначала прошли по уровням пирамиды снизу вверх.

Самый нижний уровень ОКРУЖЕНИЕ.

Вопрос этого уровня: Что у меня есть?

Барышня большую часть времени сидит дома, общается на форуме биржи и в соцсетях с такими же дизайнерами и, по сути, «варится в своём соку». Еще она общается с заказчиками, которые платят копейки. Хотя, это общение носит больше односторонний характер. Заказчики требуют внести правки или жалуются администрации биржи, если заказ задерживается. В итоге бан. И приходится начинать всё заново. Но уже на другой бирже.

Когда она видит заметки о высоких заработках веб-дизайнеров, настроение портится. Она понимает, что могла бы сделать не хуже, но никто высоких гонораров не предлагает. Её старенький потертый ноутбук, хотя слегка тормозит, но работает.

Следующий уровень пирамиды ПОВЕДЕНИЕ

Вопрос этого уровня: Что я делаю?

Большую часть времени барышня делает быстрые шаблонные дизайны, чтобы укладываться в сроки.

После очередной нервотрепки с заказчиком, жалуется на свою горькую участь друзьям, которым на самом деле это глубоко безразлично. Тогда она начинает жаловаться в соцсетях, где легко находит таких же несчастных фрилансеров.

Следующий уровень СПОСОБНОСТИ

Вопрос этого уровня: Что я умею?

Для работы на биржах барышня освоила основные программы и научилась работать по техзаданию. Однако эти навыки нечего не меняют, потому что заказчики всегда могут найти исполнителя подешевле.

Следующий уровень УБЕЖДЕНИЯ

Вопрос этого уровня: Во что я верю?

Неудачный опыт формирует искажённые убеждения, которые всё дальше уводят от решения. Так, барышня-дизайнер приходит к выводу, что для повышения дохода ей нужно больше вкалывать. На фоне не всегда приятного общения с заказчиками появляется ощущение, что все они неадекватны.

Следующий уровень ИДЕНТИЧНОСТЬ

Вопрос этого уровня: Кто я?

Барышня не видит ценности в своей работе. Для неё это только способ выживания. Из-за этого начинается разочарование, падает самооценка. Когда человека легко заменить, когда он сфокусирован на типовом, конвейерном производстве, у него нет времени развиваться. Как следствие, он теряет свою индивидуальность. Вначале профессиональную, а потом и личностную.

Следующий уровень МИССИЯ

Вопрос этого уровня: В чём моё предназначение?

Этот вопрос ставит барышню в тупик. Люди над этим вопросами, как правило, не задумываются. У них нет мечты и нет цели. И они не любят об этом говорить. А если их спросить прямо, отвечают что-то вроде: «Живу ради детей». Но у барышни нет детей, и она не знает, что сказать.

Отсутствие миссии еще больше стирает индивидуальность. Отсутствие индивидуальности оставляет отпечаток на убеждениях. Убеждения еще больше искажаются. Это напрямую влияет на способности. Способности проецируются на поведение, а поведение формирует окружение.

Замкнутый круг? Что делать?

В этой истории проблема лежит на уровне «Окружение». Решение же будет как минимум на два уровня выше — на уровне «Способностей» или «Убеждений». И надо его там найти. Как его искать? Отвечая на вопросы, спускаясь по уровням сверху вниз и записывая, что можно сделать, чтобы «находить заказы за адекватные деньги и перестать просиживать за работой днями и ночами».

МИССИЯ

Вопрос: Как это согласуется с моим предназначением? 

Не сразу, но барышня находит свою миссию в том, чтобы делать мир вокруг себя более гармоничным, привнести в него красоту и порядок. Красивые сайты, сделанные с любовью, без спешки, за хорошее вознаграждение, согласуются с этой миссией.

ИДЕНТИЧНОСТЬ

Вопрос: Каким мне необходимо стать, чтобы достичь своей цели?

Барышня понимает, что хочет стать профи в своём деле.

УБЕЖДЕНИЯ

Вопрос: Зачем мне это нужно?

Когда ты профи, ты можешь выбирать интересные заказы, а не соглашаться на всё подряд. Заметили, это совсем новое убеждение? По сути, оно и есть ключ к решению. Не «работать больше», а делать нестандартные и красивые сайты.

СПОСОБНОСТИ

Вопросы: Какие мои способности могут помочь мне в достижении моей цели? Какие навыки мне необходимо получить для достижения моей цели?

Барышня уверена, что у неё есть вкус, она хорошо ориентируется в трендах дизайна и быстро обучается. Подумав, она выделила два навыка, которые переведут её работу на другой уровень:

  1. Навык упаковки смыслов. Сайт — это рассказ. Чтобы сделать хороший сайт, нужно уметь интересно рассказать и донести смыслы. Такие сайты отличаются от шаблонных. Наработать навык реально за месяц.
  2. Научиться адаптировать готовые шаблоны под свои дизайнерские задумки. Внимательно изучить лучшие сайты. Анализировать, почему сайт притягивает. Можно прокачать параллельно с первым навыком.

ПОВЕДЕНИЕ

Вопрос: Какие поступки и действия мне необходимо совершить для того, чтобы моя цель была достигнута? Что я могу изменить в своём поведении?

Было решено, что надо убрать утечки времени и денег впустую: на то, что не приносит радости и не помогает расти. Сократить бездумные импульсивные траты, которых оказалось слишком много. Перестать зависать в соцсетях. А ещё перестать жаловаться, радоваться простым вещам, замечать красивое, искать свой стиль в дизайне.  

ОКРУЖЕНИЕ

Вопрос: Кто и что в моём окружении может помочь мне достичь поставленной цели?

Оказалось, что барышне уже не хочется каждую неделю ходить в кафе с людьми, с которыми давно уже неинтересно, но она зачем-то делала это по привычке. Ей хочется найти людей с интересными проектами и предложить им сделать сайт за небольшие деньги, но с условием: она решает, какой у него будет дизайн. А потом сделать сайт для себя так, чтобы сразу было ясно, что она — первоклассный дизайнер.

На всё это у барышни-дизайнера ушло примерно 4 месяца. Это было нелёгкое время, но все действия были осмысленными, последовательными и результат того стоил. Она сделала себе отличное портфолио, купила новый ноутбук, нашла свой особенный стиль и стала брать не больше 1-2 заказов в месяц за достойные деньги. Вот такая история.

Начните вводить, то что вы ищите выше и нажмите кнопку Enter для поиска. Нажмите кнопку ESC для отмены.

Вернуться наверх